听了安教授心理学实用技术在体育课教学中的应用的培训讲座后，受益匪浅，感受颇多。

通过学习，我认识到了学生心理健康的重要性。中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响，我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事件，有学习方面的原因，也有不善于处理人际关系方面的因素，这表明，当代青少年学生承受心理压力的能力有待提高，在这些新现象、新问题面前，作为教师应力求“对症下药”，多给予学生鼓励，帮他们重拾信心。心理健康是一种持续的、积极的、自我满足的心理状态，在这种状态下，人们的知、情、意达到统一，能够充分的发挥自身的潜能，较好地适应环境。体育锻炼可以起到调节情绪、健康身体和培养意志品质的作用，对学生形成健全的人格有着积极的作用。教师的目的就是教书育人，是素质教育和心理健康教育的推行者和实施者。除了要有渊博的知识和良好的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。还要在教学过程中及时了解学生的心理状态，针对学生关键时期的心理变化进行教育。

 此次的培训学习，无论在理论知识还是方法技巧上，我对心理教育有了进一步的了解，为了让学生健康快乐的成长，我会继续学习，丰富自身的知识，并将所学运用到实际工作之中。

（供稿：2018省培高中骨干教师河北峰峰第二中学体育 任宝忠）